Клаудия Грей «Звёздные войны: Учитель и ученик»: портрет на фоне заката джедаев

Так уж повелось, что значительная часть литературы по «Звёздным войнам» служит придатком фильмов. О чём думал третий инопланетянин-статист слева, как злодеи строили очередную Звезду смерти, а герои учились сражаться на световых мечах? На первый взгляд, «Учитель и ученик» не исключение. Это приквел приквелов: действие разворачивается за несколько лет до Эпизода I, а центральная интрига будто бы лишена накала. К чему переживать за отношения Оби-Вана с Квай-Гоном, если итог давно известен по событиям «Скрытой угрозы»?Но не всё так просто. В додиснеевскую эпоху авторов действительно больше заботила подгонка сюжета под киноканву, заполнение лакун в хронологии далёкой-далёкой галактики. Однако после перезагрузки франшизы фокус сместился в сторону небольших персональных приключений — с уникальным составом героев и изолированным местом действия. Это уже не учебники истории, но портреты, попытки отразить внутреннюю эволюцию персонажей, их философию и противоречия. Стало быть, реальная интрига «Учителя и ученика» не в том, помирится ли дуэт джедаев, а в том, почему они это сделают.Задача как раз под стать Клаудии Грей, которая в своих романах («Потерянные звёзды», «Голос крови») проявила редкий талант вскрывать самую суть героев «Звёздных войн». И на сей раз образы персонажей переданы чрезвычайно точно. Молодой Оби-Ван несколько скован, лёгкая ирония сочетается в нём с нотками высокомерия. Квай-Гон же прячет за внешним спокойствием пылкий, сосредоточенный ум, постоянно анализирующий события.В то же время Грей обнажает в могучих защитниках Республики по-настоящему трогательную уязвимость. Герои искренне хотят наладить контакт, учитель и ученик в равной степени боятся разочаровать друг друга, а когда это всё-таки происходит, в первую очередь винят самих себя — надо было вовремя сказать, заранее научить. Со временем личный конфликт переходит в идеологический: к решению кризиса на Пайджеле у Квай-Гона и Оби-Вана принципиально разный подход. Это позволяет автору отразить этический раскол внутри всего Ордена джедаев, каким он показан в Эпизодах I–III. Образы главных героев оттеняют два других персонажа-джедая. Первый — граф Дуку, учитель Квай-Гона и будущий злодей, появляющийся в сценах-флешбэках. Второй — Раэль Аверросс, фактический правитель Пайджела, своим примером нарушающий все каноны ордена: соблазняет миловидных дам, пропускает на ночь по стаканчику спиртного, а в порыве чувств может и матюгнуться.Столь неортодоксальный подход к джедаизму выворачивает наизнанку основную канву истории, намеренно созвучную фильмам. Вновь в центре сюжета — юная королева, таинственные убийцы и алчная корпорация, но Грей ловко перетасовывает знакомые элементы и играет с ожиданиями читателей.